张金桐简介

一、基本情况

张金桐(1963.8-)，男，汉，南开大学文学博士，曾任河北经贸大学人文学院院长（2011.10—2021.3），教授。1986年参加工作。曾任《固原师专学报》编辑，同时兼任中文系文艺理论主讲教师；1994年7月考取南开大学古典文学专业研究生， 1997年获硕士学位；1998年9月考取南开大学古典文学专业博士研究生， 2001年6月获博士学位；2001年7月被引进河北经贸大学任教至今。期间，曾赴美国、赞比亚、尼泊尔等国考察、访学和讲学。    

社会兼职：全国财经类院校语文研究会副会长，国家公共文化服务体系建设专家库成员，国家社科基金通讯评审专家，国家级虚拟仿真项目评审专家，教育部学位中心专家库专家，全国新闻史学会常务理事，全国新闻传播教育学会理事，河北省社科基金评审专家，河北省职称评审专家库专家，河北省推荐国家公共文化服务体系专家库首席专家，河北省新闻传播学学会副会长，河北省本科中文教学指导委员会委员，河北省文史哲研究生教学指导委员会委员；2022年冬奥会文化活动专家指导组成员等。

荣誉称号：进入新世纪以来，2002、2003、2004年连续三年被评为校优秀教师；2002、2003、2004年连续三年被评为校“十佳教师”；多次获校级优秀党员称号和“工会积极分子”称号；2007年获校级“三育人标兵”称号；2008年获校级“教学优秀奖” 称号；2010年获校级“研究生优秀指导教师”称号；2011年获校级“教学名师”称号。

2011—2020年，校处级干部考核9个年度被考核为优秀，且频居前列；

河北省“三育人先进个人”（2008）；

河北省第十一届高校“教学名师”。

二、主要业绩

近年来，主持省部级及以上科研立项、教学立项近30项，出版专著5部，参撰、参编著作6部，发表学术论文60余篇。主持国家级特色专业、国家级“一流专业”和省级重大招标项目各一项；主持国家外专局“新闻传播学人才培育”赴美国培训项目一项；执笔“河北省哲学社会科学研究‘十二五’规划”。

论著主要反响：专著《唐代妇女与唐代小说》出版后，《光明日报》、《人民政协报》“新浪”网等报刊、网站相继作了书评，评价较高；论文有的被《新华文摘》（柳永词的变革意识）索引，有的被人民大学复印资料全文复印（《胡族风俗与唐代寡妇再嫁》《重新解读唐代妇女地位》《宋词美学特质臆想》），有的被《全国高等学校文科学报文摘》（《〔念奴娇·赤壁怀古〕不能算豪放词》）摘录等。

获奖成果：

1.唐初禁卖婚诏：胡风唐渐的一个原因  

         首届全国人文社会科学优秀学术文献评奖一等奖 （2003.6）

 2.高校新闻传播类课程教学方式改革创新思考研究   

国际会议二等奖（2009）

3.《关于打造河北主题文化精品工程的研究报告》，

获河北省第十三届社科成果二等奖；

4.《从“任氏”看中唐文人的性爱审美观》 获河北省第十一届社科成果三等奖；

5.《重新解读唐代妇女地位》        获河北省第十二届社科成果奖三等奖；

6.《地方高校新闻传播学类本科专业综合改革》分别获校级教学成果奖一等奖、省高教学会教学成果奖二等奖和2017年河北省教学成果评奖三等奖；

7.《媒介与传播研究发展报告（2016-2017）》获省河北第十六届社科成果奖二等奖；

 

主要著作：

1.唐代妇女与唐代小说            中国文史出版社           2007.10  

2.唐风宋韵                  大众文艺出版社           2007.4

3.唐宋传奇品读辞典（参撰）      新世界出版社             2007.8

4.新闻传播学模拟实战项目化训练研究 河北教育出版社        2014.9

5.大学国文                      中国科学文化出版社       2003.9

6.大学语文                      科学出版社               2009.8

7.《媒介与传播研究发展报告（2016-2017）》 吉林大学出版社 2017.12

8.《改革开放四十年中国跨文化传播研究》   吉林大学出版社 2019.12

 

新世纪以来主要论文（CSSCI期刊）：

1.唐代婢女地位与小说人物命运          河北学刊          2000.11

2.胡族婚俗与唐代寡妇再嫁              甘肃社会科学      2001.12

3.唐人小说中的妇女性爱：小说家营造的心理态势

河北学刊          2003.1

4.唐初禁卖婚诏：胡风唐渐的原因        宁夏社会科学      2003.6

5.论“晚唐体”与张籍诗的共通性        宁夏社会科学      2004.7

6.《孟子》中的“和谐社会”            人民政协报        2006.8.14

7.从“任氏”看中唐文人的性爱审美观    武汉大学学报      2006.8

8.生态文明建设应进一步强化全民意识    生产力研究        2006.7

9.唐代妇女及其地位                    宁夏社会科学      2006.8

10.从《冥报记》看初唐“依律慎刑”思想  武汉大学学报     2007.5 1

11.中古“亭鬼”故事举隅               中华书局.学林漫录 2007.7 1

12.唐代小说与唐人的婚爱伦理观         河北学刊          2007.5

13.重新解读唐代妇女地位               武汉大学学报      2008.4

14.《西游记》研讨会综述               光明日报          2008.2.8

15.高校新闻传播类课程教学方式改革创新思考研究

第八届WTO国际会议   2009.12

16.适应业界需求的编辑出版本科人才培养模式 中国校外教育  2009.8

17.基于生态美学理念的城市景观建设         国际学术会议  2011.3

18.教育与技术背景下的传统文化教材研发对策 中国编辑      2015．4

19.地方高校新闻传播学类本科专业综合改革   中国高教研究  2015.12

20.视听新媒体环境下广播电视学的教学改革目标与路径

中国大学教学  2017．4

21. 网络舆论生态平衡模型架构与运行机理    当代传播      2017. 3

22. 从中心消解到多元传播：媒介舆论传播形态重构

                                          当代传播      2018.5

23.媒体融合的演进逻辑、实践指向与展望     当代传播      2019.3

24.除旧与开新：新中国成立初期统编教科书编纂特色刍议

出版发行研究    2019.12

主持的主要科研课题：

1. 河北省大学生新媒体素养现状、问题与解决路径研究

省社科规划办项目                  2015.7

2.河北省“十二五”文化领域发展专项规划要点研究

河北省社会科学院财贸经济研究所   2012.10

3.河北省突发事件中网络媒体报告研究

省社科规划办委托项目              2012.7

4.浙商与冀商文化塑造路径比较研究

                      河北省经济信息中心                2013.12

5.三年大变样中城市文化展示载体建设方案研究

省社科规划办委托项目              2010.1

6.以文化创意打造传统轻工产品品牌的对策研究

省社科规划办委托项目              2010.7

7.关于打造河北主题文化精品工程的研究报告

省社科规划办重大招标项目          2010.6

8.“十二五”期间我省哲学社会科学人才培养机制研究

省社科规划办重点委托项目          2011.3

9.“十二五”期间我省哲学社会科学人才培养机制研究

省社科规划办委托项目             2011.3

10.中国文言小说研究史   省社科规划办                     2006.6

11.横向课题《改革开放以来中国媒介与传播研究》，

到账经费60万元        2019.8

12.横向课题“河北方言采集”到账经费18万元；             2019.12

 

 

上述项目，其中“三年大变样中城市文化展示载体建设方案研究”被时任省长的陈全国批示为“很有价值，请省住建厅、文化厅研阅”；“‘十二五’期间我省哲学社会科学人才培养机制研究”作为人才培养的主体内容被纳入“河北省哲学社会科学研究‘十二五’规划”中；“关于打造河北主题文化精品工程的研究报告”被时任省委常委、宣传部长的聂辰席批示。

主持的省级及以上主要教育创新、改革项目：

1.对外汉语                       国家特色专业             2010

2.“新闻学”                     国家一流专业             2019.12

3.融媒体时代新闻传播学的人才培育 国家外专局项目           2015.12               

4.新闻传播学模拟传媒集团教学实验平台建设

中央财政支持建设项目（300万元）  2010

5.新闻学                         河北省专业综合改革项目   2012

6.新闻学与中国语言文化传播       河北省教育创新高地       2010

7.新闻传播学实验教学中心         河北省实验教学师范中心   2013

8.新闻传播学实验教学模拟传媒集团建设模式研究

河北省教育改革项目       2013.4

9.对外汉语                       河北省品牌专业           2010

10新闻学                         河北省品牌专业           2010

 11.高校新闻传播类课程教学方式改革创新思考研究

河北省“十一五”规划项目       2011

12.新媒体语言规范研究           河北省语委                2015.9

 

13.地方财经院校中华优秀传统文化课程建设研究

     ——基于国内30所地方财经院校的调查   

河北省高等教育教学改革研究与实践项目（项目编号：2017GJJG089）

14.优秀传统文化全员覆盖工程

      —河北经贸大学通识教育大课堂    校级重点         2019.6.

15.省级虚拟仿真项目“高校融媒体运营虚拟仿真项目”      2019.3

16.新闻学—国家级“一流专业”                          2020.5

   

以上项目均已实施，且颇见成效，有的已出版专著。

三、教学效果与教学心得

教学效果：任主干课：中国古代文学史、古代汉语、唐代小说专题、文学基本原理等课程，教学效果良好。学生评教曾多次得分在98分以上；学生评说：张博士：您的幽默、您的洒脱、您的儒雅、您的深邃，都是我们深刻体会并真心钦佩的，尤其是您娓娓道来的历史、文学故事，有一种历史、文学评者、述者、学者的风范！……（网评）；张老师：喜欢您亲切和蔼的教学态度，喜欢您生动广博的讲课方式，更佩服您散发出的人格魅力！……（网评）；老师评说：你的课，内容丰富，深入浅出，讲授清楚、精彩，学生爱听；校内专家听课后评说：讲的很不错！

2004年教育部本科教学评估专家听课等次为A。评估专家说（仇鸿伟）：课讲的很好!

教学心得：百年树人教育为本，树人之本在于教师。教书育人是一项艰巨工程，作为一名高校教师，做到教书育人，不是一件易事。

从教三十多年，有几点体会：

第一，要涵养人格魅力。魅力，就是让人喜欢，教师的魅力就是让学生喜欢。“富润屋，德润身”，为人师要以德为先，身正乃范，先正自身，方能正人身。因此，必须把握好做人的原则，以“仁”心为核心，以“良心”为底线，修炼自己，诚实守信，奉献于人。我牢记教师职责不仅仅授业、解惑，还要教人做人和树人。

第二，要锻炼学识魅力。“吾生有涯，知也无涯”。学高为师，给学生一杯水，自己就要有一桶水。这就要求不断学习，了解学科前沿信息，吸收新知识，将教学与科研结合，锻炼学识，充实自己。务使教学内容求新、求专、求博。我以“不勤学无以为智”鞭策自己。

第三，用心上好每一堂课。上好每一堂课不容易，这不仅需要锻炼学识魅力，还要熟悉教材，熟悉教案、制作课件，甚至上课前，都要熟悉每个知识点等。上课中，还要注意观察学生的情绪，调节课堂气氛，而上完每节课后，要反省自己：哪个知识段讲的得意，哪不满意？又问自己：通过讲授，学生学到了什么？又应该学到什么？以此促使自己不断改进和完善方法、方案。我以“不勤教无以为仁”为座右铭。

教学相长，三十多年的教师生涯使本人逐渐走向成熟！